公投

在臉書上看到中學母校的師弟們發起了一個討論/討伐校政的版面，對於學校的政策大加抗議，言語偶有激烈者。然後有校友(大概畢業了不久)走出來，勸勉師弟們「其他學校更差勁，不要埋怨學校，先自我反省一下，做好自己最重要」；也有同學冷眼旁觀，以「花生友」姿態「睇下你地做得乜出樣」、「做乜都冇用啦」。

如此論調，熟口熟面，我們還何需國民教育呢，其實官方論調早已入腦。「別人更差論」、「自我反省論」、「做好自己論」和「做乜都冇用論」正是當權者最希望人民相信的論調，這四大論調一出，基本上政府就絕不會錯，因為維持現狀就是應當，任何改變都是賞賜。即使批評，也要溫和體恤地批評──當然最好就是別問國家為你做了甚麼，只問你為國家做了甚麼，人人都這樣想，哪有當權者不喜歡？

當然，異議者的存在，並不是為了令當權者不高興，而是為了令弱勢者無權者過得更好、更公平。爭取不一定成功，但不爭取呢？唯有等吧，等到上天憐憫恩賜吧。看著師弟們的爭論，我突然想起去年的今天，原來是五區公投的日子，一年不知不覺就過去了。

記得去年五區公投翌日，馬嶽老師寫了一篇文章，詰問「What will work？」大概許多人，包括我自己，都有像馬嶽老師的同感──既對這個方法有懷疑，但又實在不知道還有甚麼方法可行，所以即使不樂觀甚至不贊成，還是希望自己看錯。

當然結果談不上理想。百分之十七的投票率可以有很多解讀方法，但無論怎解讀也難言成功，似乎，it did notwork。其實即使它有百分之七十的投票率，也未必會真如預想中的work，它就能動搖中央政府嗎？難說得很。但說這種嘗試沒意義嗎，卻又不見得。身邊有些朋友就是在五區公投時，初嘗參與政治，甚至投身這個社會運動的圈子；過了五區公投以後，散落於各個運動之中，慢慢為這個社會積累改變。那是一種由「無能為力」到「我可能可以改變一些事」的轉變，他們的眼中見到了「可能性」。

可以令斷言「It won’t work」的人變成會問「Whatwill work?」，再將問題化成行動，這大概是令當權者最害怕的事吧。

（刊於5月16日 AM730）